Una de las grandes preguntas que tenemos muchos padres cuando llegamos al estado de Washington es saber cómo registramos o ingresamos a nuestros hijos al sistema escolar de la forma correcta. Preguntas como por ejemplo, ¿cuáles son las opciones que tengo para inscribir a mi hijo en una escuela apropiada? y ¿podrá mi hijo adaptarse a las escuelas que tengo a mi alrededor?, son muchos más frecuente de lo que la mayoría viviendo aquí puede creer; y aunque los recursos existen y están esparcidos en muchas partes, websites y organizaciones, a veces lo que muchos padres necesitan es tan solo una pequeña orientación ofrecida con claridad, empatía, y, de ser posible, en su propio lenguaje.
La entrada de los niños al kindergarten en Washington ocupa mucho nuestra cabeza como hispanos, y por muchas importantes razones.
Dentro de la comunidad hispana, especialmente latinos inmigrantes, un gran reto de mudarse en familia es poder encontrar el lugar apropiado en donde los pequeños de la familia puedan sentirse a gusto, aceptados y con las puertas abiertas para explorar sus oportunidades, para crear y crecer sanos. Y el inicio de un ambiente propicio para esto en muchas familias es durante la búsqueda del Kindergarten. La transición oficial al sistema educativo de los Estados Unidos de América es a tráves de la entrada al Kinder. Y es aquí dónde muchas familias hispanas no están seguras si sus hijos se encuentran preparados para este nuevo inicio de vida.
En este artículo te compartimos un poco sobre el acceso a los kindergarten en Washington, te mostramos 3 componentes claves que lleva el proceso conocido como WaKIDS que ayuda a que los niños se integren al sistema educativo suavemente.
La Oficina de Superintencia de la Instrucción Pública (OPSI) de WA es la que dirige y administra las programaciones actuales en los distritos escolares en el estado, y hay un proceso clave llamado WaKIDS que se implementa en todo instituto educativo de escuela básica. El WaKIDS es la abreviación de Washington Kindergarten Inventory of Developing Skills (WaKIDS) y con ello tratan de asegurar que los niños entren a la escuela con éxito (K-12 el término que se utiliza para referir a la etapa escolar kindergarten-doceavo grado) y los conecta con adultos claves en el desarrollo de la vida del niño en esta etapa.
Hay tres componentes esenciales para que el proceso WaKIDS funcione y en el que tú como padre debes conocer y participar.
- 1. Conexión Familiar. Esta parte del proceso da la bienvenida a las families al sistema de Washington K-12 como parejas o socios en la educación del niño.
- 2. Evaluación completa del niño. Esto ayuda a que los maestros del kindergarten aprendan sobre las habilidades, fortalezas e intereses del niño en el salón de clases y de esa forma ajustar lo necesario para satisfacer las necesidades educativas del niño.
- 3. Colaboración en el aprendizaje temprano. En esta face se alinean prácticas para que profesionales en el aprendizaje temprano y maestros de kindergarten apoyen suave y efectivamente con la transición del niño.
Aprendamos de estos componentes un poco más en detalle, y sobre cómo tu jugarás tu papel de buen representante del niño.
Conexión Familiar.
Este componente en todo este proceso ofrece una oportunidad para que tu como familia te reúnas individualmente con el maestro de kindergarten de tus hijos al comienzo del año escolar.
Hay reuniones individuales que tienen la intención de darte la bienvenida como familia a la escuela y proporcionarte un ambiente seguro para que puedas hablar libremente con el maestro. Esto realmente ha venido ayudando a las familias y los maestros ya que comienzan a construir relaciones para que puedan trabajar juntos para ayudar a los niños a tener éxito en la escuela. Y esto es algo a lo que tú debes tomar mucho provecho por el beniestar de tus seres queridos. En esta parte del proceso, no temas preguntar todo lo que quieras preguntar al maestro de tu niño, dejar ver tus inquietudes y solicitar toda la información que necesites. Igualmente no olvides conectar con otras familias durante estas fechas de reuniones claves.
Evaluación Completa del Niño.
Oficialmente WaKIDS no es un examen. Es simplemente un proceso que utilizan los maestros de Kindergarten para observar a los niños durante las actividades diarias en los días que están en los salones de clases. Esto ayuda a los maestros descubrir qué sabe y qué puede hacer cada niño al comienzo del año escolar. Pueden llegar a saber más sobre las habilidades y fortalezas de los niños, y ayuda a los maestros y padres a trabajar juntos y en equipo para apoyar el crecimiento sano de los estudiantes en el año de kindergarten.
Antes del 31 de octubre de cada año escolar, los maestros hacen un inventario de las habilidades de desarrollo de cada niño en seis áreas claves:
- 1. socioemocional
- 2. Físico
- 3. cognitiva
- 4. Lenguaje/Idioma
- 5. Lectoescritura
- 6. Matemáticas
Y para estudiar esas habilidades del niño actualmente utilizan una herramienta de observación llamada GOLD™ por la organización Teaching Strategies®.
Claro está que algunos padres por alguna razón pueden no querer participar en este proceso, y si desean excusar a sus hijos de participar en este inventario deben notificarlo por escrito al director de su edificio (de su escuela) durante la primera semana de clases o tan pronto como sea posible.
Conoce ahora cuales son los objetivos para el desarrollo y el aprendizaje que se observan y discuten a través de WaKIDS.
Se observan escenarios y se analizan las siguientes 6 áreas esenciales para la mejor adaptación del niño al sistema educativo.
Socioemocional
1. Regula sus emociones y su comportamiento.
a. Controla sus emociones.
b. Sigue los límites y expectativas.
c. Realiza acciones apropiadas para satisfacer sus necesidades.
2. Establece y mantiene relaciones positivas c. Interactúa con sus compañeros.
3. Coopera y participa constructivamente en las actividades en grupo.
a. Balancea sus necesidades y derechos y los de los demás.
b. Resuelve problemas en sus relaciones sociales.
Físico
4. Se traslada de un lugar a otro.
5. Mantiene el equilibrio.
6. Demuestra fortaleza y coordinación en su motricidad fina
a. Usa las manos y los dedos
b. Usa instrumentos de dibujo y de escritura.
Lenguaje
7. Escucha y comprende lenguaje cada vez más complejo.
a. Comprende el lenguaje.
b. Sigue instrucciones.
8. Usa el lenguaje para expresar lo que piensa y lo que necesita.
b. Habla con claridad.
9. Usa destrezas apropiadas para conversar y comunicarse.
a. Participa en conversaciones.
Cognitivo
10. Aborda el aprendizaje positivamente.
a. Presta atención y participa.
b. Es persistente.
c. Resuelve problemas.
11. Recuerda experiencias y las asocia.
a. Reconoce y recuerda.
12. Usa destrezas de clasificación.
13. Usa símbolos e imágenes para representar algo que no está presente.
a. Piensa simbólicamente.
Lectoescritura
14. Demuestra conciencia fonológica.
a. Nota y diferencia la rima.
c. Nota y diferencia unidades cada vez más pequeñas de sonido.
15. Demuestra conocimiento del alfabeto.
a. Identifica y nombra las letras.
b. Usa el conocimiento de las letras y sus sonidos.
16. Demuestra conocimiento del lenguaje escrito y sus usos.
b. Usa los conceptos del lenguaje escrito.
17. Comprende los libros y otros textos y responde a ellos.
b. Usa destrezas iniciales de lectura.
18. Demuestra destrezas iniciales de escritura.
a. Escribe su nombre.
Matemáticas
19. Usa conceptos numéricos y operaciones.
a. Cuenta.
b. Cuantifica.
c. Asocia números con cantidades.
20. Explora y describe relaciones espaciales y figuras geométricas.
b. Comprende las figuras geométricas.
En este link te puedes descargar el formulario que resume el estudio de transición de un niño al kinder dentro del estado de Washington para que tengas una idea del análisis completo y de qué te pudieras comenzar a preguntar tú en relación al desarrollo de tu hijo y cómo ayudarle a salir mejor en los resultados.
http://www.k12.wa.us/WaKIDS/Collaboration/pubdocs/WashingtonStateKindergartenTransitionForm.pdf
Colaboración en el Aprendizaje Temprano.
Este es el 3er componente y no es nada más y nada menos que promover una comprensión compartida de la preparación para el kindergarten; mejorar la preparación de los niños, las familias, las escuelas y las comunidades en esta nueva face escolar; y en última instancia, proporciona una transición sin problemas para los niños y las familias.
Estos son los links oficiales en donde puedes aprender más sobre el funcionamiento del sistema educativo en el estado y el trabajo de los distritos escolares.
La página oficial de OPSI
http://www.k12.wa.us/default.aspx
Información sobre todo lo relacionado al Early Learning (Educación temprana)
http://www.k12.wa.us/EarlyLearning/default.aspx
Más información sobre el WaKids (para kindergarten)
http://www.k12.wa.us/wakids/
Apreciado lector, deseamos que este artículo te sirva de guía y responda un poco parte de tus inquietudes para ingresar a tus hijos al kinder.