¿Eres tú uno de los que construye y alimenta relaciones que importan demasiado?

¿Eres tú uno de los que construye y alimenta relaciones que importan demasiado?

¡Es probable que seas un gran mentor y aún no lo sepas! La mentoría, en un concepto general, es la relación que se crea entre dos o más personas que […]

¡Es probable que seas un gran mentor y aún no lo sepas!

La mentoría, en un concepto general, es la relación que se crea entre dos o más personas que de alguna manera busca influenciar positivamente a sus miembros, especialmente a los más jóvenes o a aquellos con menos experiencia en un campo particular. Esto es, en esencia, la acción más simple y poderosa que aquellos con deseos de educar pueden tomar.

En este ambiente donde vivimos y en donde la palabra mentoría es tan significativa para el progreso de una comunidad y para el empoderamiento de sus miembros, aportar conocimientos continuamente se ha vuelto clave en la vida de las personas que quieren transformar su futuro y abrirse a oportunidades que les permitan dejar un legado al compartir lo mejor de lo que saben.

Esta estrategia de crear conexión con sentido y poder es la que hoy día está enmarcándose en distintos escenarios donde todos buscamos trabajar, colaborar, y crear en equipo. Ser mentores, para muchas personas, es un eslabón para probar sus capacidades, para entender sus debilidades, para intentar nuevas ideas, para darse a conocer, para desenvolverse mejor en su entorno, y sobre todo para fortalecer sus visiones de vida en la etapa donde se encuentren.

Indiferentemente de si la mentoría surgió a través de un programa organizado –de esos en donde a tí te emparejan con alguien que busca aprender de algo (conocido como mentoreado, protegido o aprendiz) –, o si sucedió gracias a la relación que has venido alimentando diariamente con tus compañeros de trabajo, de escuela o de un grupo social que frecuentas, lo que es importante recalcar aquí son las caracteristicas esenciales que tiene un buen mentor. Porque no es un secreto hoy en día detallar cómo el uso de la mentoría ha permitido que las personas no solamente salgan de la pobreza, por ejemplo, sino también logren cosas inimaginables de gran impacto global.

Los buenos mentores tienen las características comunes que te mostramos a continuación y que es probable que quiza tú también ya las poseas; y de ser así, te felicitamos por convertirte, consciente o inconscientemente, en esa persona que construye y alimenta relaciones poderosas permitiendo que otros crezcan contigo.

Características esenciales de mentores que lo están haciendo genial.

Creen y apuestan por las habilidades que tienen sus aprendices para salir adelante ante las situaciones difíciles que presenten.

Los grandes mentores desarrollan la habilidad de decir a sus aprendices, envarias maneras y en distintos momentos, que creen en ellos, que los consideran inteligentes y capaces de aprender más para lograr lo que desean en su escuela, trabajo o negocio. Para estos mentores es crítico creer en sus aprendices, y hacérselos saber, porque han comprobado que esto les instila una confianza impactante en el medio donde se encuentran –y que es de beneficio para todos.

Ellos siempre buscan maneras de que sus aprendices entiendan que lo que saben y hacen en esos momentos no es todo lo que pueden saber y hacer. El secreto en esta poderosa relación es que el mentor reconoce que la gente no puede saber de aquello a lo que nunca ha sido expuesto; y este conocimiento empodera al mentor porque lo hace ingeniarse con ideas para exponer a sus aprendices a que prueben y conozcan de las cosas y recursos que los van a impulsar realmente.

Creen y destacan las fortalezas y talentos de sus aprendices.

No siempre es fácil conocer a primeras cuáles son las fortalezas o los talentos de una persona; sin embargo, para ello los mentores buscan encontrar indicadores de todo aquello que consideran correcto y bueno de sus aprendices. Y desde allí comienzan a ayudarles a crear y pulir un set de habilidades y conocimientos que les abrirá oportunidades en el futuro. Al conocer un poco más a sus aprendices, los mentores están en capacidad de sugerir clases que pueden tomar, recomendar grupos a los que pueden sumarse para expandir ideas, les presentan maneras de aprovechar nuevas actividades mientras van encontrando sus visiones de vida y definiendo aspiraciones profesionales o personales. Los buenos mentores son muy conscientes de destacar en sus aprendices las cosas en las que son grandiosos, e incluso divisan y planifican estrategias para conectarles con otras personas y en espacios en donde podrán participar y acceder a recursos que los guiará a grandes logros.

Reconocen los beneficios de conectar a los aprendices con otras personas más educadas y preparadas en un campo de interés.

Los buenos mentores crean y participan en eventos en donde presentan a los aprendices a una red de personas preparadas y con experiencias exponiéndolos a vivencias y estrategias que los llevaron hacia adelante y mejoraron su calidad de vida. Es importante propiciar estos espacios de encuentro y conexión porque los aprendices necesitan ver y acercarse a más ejemplos de desafíos y logros en sus comunidades, y sobre todo, necesitan entender que toda persona más educada no es mejor que nadie sino que es alguien con diferentes oportunidades, experiencias y recursos al alcance.

En este punto, los mentores ayudan a que todos se sientan pertenecer en los ambientes nuevos interactuando con nuevas personas; y lo hacen, por ejemplo, al proveer herramientas y suministros que los aprendices necesitarán, acompañándolos o aportándoles ideas para sus primeros encuentros, hablándoles de reglas, políticas y expectativas en los ambientes, y hasta les proveen tips para mostrar comportamientos ideales segun los escenarios – en todo momento, los mentores les hacen sentir a sus aprendices que están con ellos.









Saben que para ser buenos mentores necesitan contar con bienes críticos que los lleven a resultados exitosos.

En esta relación de mentoría, un mentor va conociendo qué necesita su aprendiz para lograr un éxito con lo que se propone, y entiende que éste no lo va a poder lograr todo solo por sí mismo. El mentor va tomando nota (y muchas veces compartiendo con otros mentores) de aquellos bienes o cosas que va ir necesitando su aprendiz y de alguna manera busca cómo acercarlo a recursos específicos: estos pueden ser, como ejemplos, apoyando en el desarrollo personal, presentando recursos informativos, planificando movilización y transportación entre mentorías, actualizando una agenda o calendario de actividades que lo motiven en un tiempo apropiado, siguiendo el avance en las nueva tareas que el aprendiz desee explorar, enseñando a navegar algún sistema en particular, e incluso dando prácticas sobre cómo preguntar claramente o exponer una idea mejor.

Conectan al aprendiz y su familia con las fuentes y recursos que tienen el poder de ayudarles en esta etapa de transformación.

Esto lo van logrando cuando los mentores se muestran realmente disponibles para apoyar a sus aprendices con alguna documentación que deban llenar al momento de aplicar por algo, sea para entrar a algun programa, o para solicitar algun servicio particular, como ejemplos. El mentor aquí promueve en el aprendiz que se convierta en su propio abogado o defensor y lo guía mostrándole el camino para avanzar, los pasos a tomar, las personas a quienes deba abordar y hasta le aclara las preguntas que debe realizar. Se educa al aprendiz a ser muy consciente que su transformación está en sus manos pero que siempre puede pedir apoyo cuando lo necesite.


Y tú, apreciado lector, deseamos que este artículo te sea de gran utilidad al momento de buscar por ideas que permitan mostrarte ante una comunidad, o un nuevo grupo de personas, donde quieres participar con mayor impacto positivo.

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